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          毕业生的肖像

          澳门赌场先后诬陷愿景我们学校确定什么样的技能,特点和能力,我们的学生必须具备在21世纪取得成功。除了严谨的学术内容,他们也必须寻求上帝的宗旨,为他们的生活,用他的智慧,批判性地思考,听公开和有效的沟通,互动积极与其他来自不同背景,信仰,是一个积极的社会建设者的心态。  

          这一愿景阐述我们的愿望在改变我们的教室,学校和社区的所有学生。

            目的导引头

          • 一个谁希望找到上帝对他/她的生活的目的,并表明愿意走在这一目的  
          • 一个谁在神的工作,希望生活的人,在他的主权表明越来越信任

             

           全能学生

          • 一个谁故意寻求新的信息来扩大他/她的知识基础,并使用该信息来影响世界
          • 一个谁可以的方式,允许公开讨论,智慧的追求,适应他/她的思想,学习和终身学习

           

          挑剔的决策者

          • 一个谁可以利用圣经真理和精神智慧,使日常生活的决定
          • 一个谁可以批判思考世界,创造性地开展工作,解决问题,带来积极变化
          • 一个谁追求事实真相背后,是能够从谎言认识真理

           

          勇敢影响者

          • 人生的一个谁通过展示在所有仆人式领导影响别人走
          • 一个谁可以捍卫他/她的信心在不断变化的文化,既有弹性和信念
          • 别人的精神状态和成长一个谁同情关心

           

          有效的沟通

          • 一个谁可以用口头和书面技能,适用于中学后的生活传达他/她的想法和观点  
          • 一个谁重视思想的自由交流和演示了公开听那些谁可能不同意他的能力/她 

             

          社区建设者

          • 一个谁值的关系作为社会生活的基础 
          • 一个谁看到社会上他/她的角色为契机,以服务他人
          • 一个谁也与其他来自不同背景,信仰和心态良性互动的能力 

           

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